Nell’ambito delle celebrazioni per il 400° anniversario della Fondazione Collegio San Carlo, il progetto espositivo e narrativo ēdūcĕre. Storie di giovani collegiali e sognatori si arricchisce di un nuovo capitolo dedicato alla dimensione pedagogica e artistica dell’istituzione.
A fianco all’approfondimento dei percorsi biografici degli illustri allievi del Collegio attraverso le mostre in Galleria Verticale, il progetto presenta ora una serie podcast di quattro episodi dedicata a due figure di spicco che hanno segnato la storia del Collegio e dell’Università Popolare.
Il termine ēdūcĕre – letteralmente “tirare fuori”, estrarre e coltivare ciò che c’è già – incarna la missione più complessa e nobile dell’insegnante. Attraverso il nuovo contributo audio, la Fondazione intende onorare questa missione raccontando l’operato di docenti che hanno saputo formare la coscienza critica e civile di intere generazioni.
I protagonisti: Bernardino Alimena e Mario Martinozzi
Il podcast, costituito da quattro episodi scritti da Chiara Albonico e narrati dalla voce di Saverio Bari, approfondisce il profilo di due intellettuali di rilievo nazionale tra Ottocento e Novecento:
Bernardino Alimena (1861-1915), giurista, criminologo e politico, ebbe il coraggio di portare alla platea dell’Università Popolare i temi del dibattito degli inizi del Novecento. Criminalità minorile, carcerazione cellulare, il diritto di punire, la relatività dell’illecito penale: temi scottanti in un’Italia in profonda trasformazione, nella quale individua l’educazione come strumento di prevenzione dei mali sociali.
Mario Martinozzi (1874-1935 ca.), letterato e storico dell’arte, fu tra i promotori della storia dell’arte come materia autonoma in un’Italia che scopriva, proprio a cavallo fra i due secoli, il valore del proprio patrimonio storico-artistico. Intuì la potenza delle proiezioni fotografiche e collaborò alla creazione di un immaginario collettivo, formando i suoi allievi alla coscienza del bello.
Titoli degli episodi:
Bernardino Alimena. L’educazione come riscatto sociale (parte 1)
Bernardino Alimena. L’educazione come riscatto sociale (parte 2)
Mario Martinozzi. La creazione di un immaginario (parte 1)
Mario Martinozzi. La creazione di un immaginario (parte 2)
Il progetto è stato realizzato con il contributo della Regione Emilia-Romagna (L. 18/2000) ed è inserito nell’ambito delle Celebrazioni per il 400° anniversario della Fondazione Collegio San Carlo, sostenute da UniCredit e Fondazione di Modena.
Tutti i podcast della Fondazione Collegio San Carlo sono disponibili sul canale Spotify.
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Illustrazione: Ste Tirasso